باید از کتاب‌محوری به سمت بسته‌های تربیتی‌یادگیری حرکت کنیم

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: رویکرد سازمان تعلیم و تربیت کودک این است که در مقابل کتاب‌محوری به سمت بسته‌های تربیتی‌یادگیری برویم و از آموزش نیز کمتر استفاده کنیم.
باید از کتاب‌محوری به سمت بسته‌های تربیتی‌یادگیری حرکت کنیم
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: رویکرد سازمان تعلیم و تربیت کودک این است که در مقابل کتاب‌محوری به سمت بسته‌های تربیتی‌یادگیری برویم و از آموزش نیز کمتر استفاده کنیم.

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مجتبی همتی‌فر، معاون وزیر آموزش و پرورش در زیمان کودکی؛ مجموعه نشست‌‌های بررسی چالش‌ها و فرصت‌های فعالان زیست‌بوم اوان کودکی در حوزه اسباب‌بازی که امروز چهارشنبه 9 اسفند 1402 در سازمان تعلیم و تربیت کودک برگزار شد، اظهار کرد: در آستانه جشن سه‌سالگی تاسیس سازمان تعلیم و تربیت کودک هستیم. این سازمان متولی تربیت، یادگیری و رشد ۶ سال اول کودک است.

رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک افزود: با اضافه شدن این سازمان به خانواده وزارت آموزش و پرورش وظیفه تربیت از بدو تولد تا ۱۸ سالگی در کنار سایر نهادها بر دوش ماست و قرار بر این است که نقش تربیتی را ایفا کنیم.

وی با بیان اینکه بنا داریم رویکرد بازی را به ریل اصلی بازگردانیم، اضافه کرد: هویت دوره تربیت اوایل کودکی است که با تعبیر پیش‌دبستانی شناخته می‌شود دچار چالش شده است و آسیب مدرسه‌ای شدن را تداعی می‌کند.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *