ابعاد هشتگانه شخصیت امام شهید؛ از انس با قرآن و عترت تا نقش آفرینی در تمدن‌سازی

ایران تلکس: دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س) با تبیین ابعاد گوناگون شخصیت امام شهید، انس عمیق ایشان با قرآن و عترت را زمینه ساز نقش آفرینی مؤثر در احیای میراث نبوی در ایران و جهان اسلام دانست و ابعاد هشتگانه اخلاقی-تربیتی، اجتماعی-فرهنگی، علمی-فکری، رهبری-مدیریتی، انقلابی-جهادی، فرهنگی-تمدنی، ارتباطی-گفتمانی و هنری-ادبی را از وجوه برجسته این شخصیت والامقام برشمرد.
ایران تلکس: دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا (س) با تبیین ابعاد گوناگون شخصیت امام شهید، انس عمیق ایشان با قرآن و عترت را زمینه ساز نقش آفرینی مؤثر در احیای میراث نبوی در ایران و جهان اسلام دانست و ابعاد هشتگانه اخلاقی-تربیتی، اجتماعی-فرهنگی، علمی-فکری، رهبری-مدیریتی، انقلابی-جهادی، فرهنگی-تمدنی، ارتباطی-گفتمانی و هنری-ادبی را از وجوه برجسته این شخصیت والامقام برشمرد.
ابعاد هشتگانه شخصیت امام شهید؛ از انس با قرآن و عترت تا نقش آفرینی در تمدن‌سازی

$(document).ready(function(){var imagesize=$(‘.img_center img’).width();if(imagesize= 700 ){$(‘.img_center’).addClass(‘smallImage’);}});

زهرا صرفی روز سه‌شنبه در گفت‌وگویی با اشاره به شخصیت والای رهبر شهید انقلاب اسلامی قائد امت آیت الله سیدعلی خامنه‌ای، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب با شخصیت وارسته و خودساخته در دامان پدر و مادری مؤمن بالید و ایشان از اوان کودکی با قرآن کریم و گنجینه میراث اهل بیت علیهم السلام انس گرفتند و در ادامه، با اراده‌ای استوار از دوران نوجوانی، خود را وقف این دو ثقل گرانمایه یعنی قرآن و سنت کردند.

این استاد دانشگاه الزهرا (س) خاطرنشان کرد: ایشان در نهایت موفق شدند در احیای دو میراث ارزشمند پیامبر خاتم حضرت محمد(ص)، در ایران عزیز، جهان اسلام و حتی سراسر جهان، بسیار موفق و مؤثر واقع شوند و به همین دلیل، غرق شدن و انس عمیق ایشان با آیات قرآن و روایات، سبب شد تا به عنوان یک رهبر قرآنی شناخته شوند.

وی افزود: بیانات این بزرگوار، چه به صورت صریح و چه تلویحی، همگی برگرفته از قرآن و روایات است و در پژوهش های متعددی که در قالب رساله، پایان‌نامه و مقالات علمی پژوهشی انجام شده، این مسئله به وضوح نشان داده شده است.

صرفی با تأکید بر اینکه درباره شخصیت امام شهدا از ابعاد و جوانب گوناگون می‌توان نوشت و سخن گفت، به تبیین این ابعاد پرداخت و اظهار کرد: یکی از این ابعاد، بعد اخلاقی و تربیتی است که شامل فضایل اخلاقی، سلوک فردی، ساده زیستی، تقوا و امثال آن می‌شود؛ بعد دیگر، بعد اجتماعی و فرهنگی است که به تعامل ایشان با جامعه، توجه به مسائل فرهنگی، هویت اسلامی-ایرانی و هدایت فرهنگی جامعه مربوط می‌شود.

وی، بعد علمی و فکری را بعد دیگری از شخصیت برحسته امام شهدا برشمرد که در حوزه‌ های مختلفی همچون فقه، تفسیر، اندیشه اسلامی و تألیف و تولید فکر جلوه‌گر شده است.

این عضو هیات علمی دانشگاه الزهرا (س) بُعد چهارم را بعد رهبری و مدیریتی یا بعد سیاسی و راهبردی دانست و گفت: در این بعد، می‌توان به تصمیم‌های راهبردی، مدیریت کلان نظام، سیاستگذاری و هدایت ساختارهای حاکمیتی اشاره کرد که تحلیل ایشان در مواضع سیاسی، سیاست خارجی و راهبردهای کلان نیز در همین چارچوب قرار می‌گیرد.

صرفی، پنجمین بعد را بعد انقلابی و جهادی عنوان کرد و یادآور شد: حضور این امام عزیز در مبارزات قبل از انقلاب، نقش ایشان در تثبیت نظام پس از انقلاب اسلامی و تأکید بر روحیه جهاد و مقاومت، از مصادیق این بُعد است.

وی در ادامه گفت: بُعد فرهنگی و تمدنی با نگاه ایشان به تمدن اسلامی، سبک زندگی و ابعاد مختلف فرهنگی در جامعه؛ بُعد ارتباطی و گفتمانی با توجه به شیوه تولید گفتمان، خطابه ها و تأثیرگذاری های رسانه ای که این امام شهید داشتند؛ و بُعد هنری و ادبی با محوریت علاقه و آشنایی ایشان با شعر و ادبیات فارسی، عربی و حتی ادبیات جهانی، از جمله این ابعاد هستند.

این پژوهشگر حوزه قرآن و حدیث خاطرنشان کرد: همه این ابعاد، از امام شهدا و رهبر عزیز انقلاب اسلامی شخصیتی عمیق و اثرگذار ساخته که افراد بسیاری از علما، دانشمندان، مردم و مؤمنان در قشرها و سطوح مختلف را مجذوب، شیفته و واله خود ساختند و ایشان در نهایت، مزد خود را با شهادت فی سبیل الله از درگاه الهی دریافت کردند.


گزارشگر :رضا عبداللهی

منبع  : ایران تلکس

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *