هوشمندسازی مدارس؛ مکملی برلی آموزش حضوری، نه جایگزین

سخنگوی آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان باید مهارت‌های آموزش مجازی را داشته باشند؛ اما این امر یک رویه ثابت برای ما در نظر گرفته نمی‌شود و اولویت با آموزش حضوری است.
هوشمندسازی مدارس؛ مکملی برلی آموزش حضوری، نه جایگزین
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان باید مهارت‌های آموزش مجازی را داشته باشند؛ اما این امر یک رویه ثابت برای ما در نظر گرفته نمی‌شود و اولویت با آموزش حضوری است.

علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال اختصاصی خبرگزاری آنا مبنی بر اینکه با توجه به تهدید‌ها و فرصت‌هایی که آموزش در بستر فضای مجازی دارد، مطالعات جهانی نشان داده که مدارس هوشمند یکی از راهکار‌های مناسب برای دانش آموزان در قبال این موضوع است؛ در این راستا آیا آموزش و پرورش برنامه‌ای برای توسعه و گسترش مدارس هوشمند دارد یا اقدامی در این راستا صورت گرفته است، اظهار کرد: بحث هوشمندسازی مدارس در ایران مرتبط با دوران اخیر کرونا نیست و قدمتی ده ساله دارد؛ همچنین آموزش و پرورش کماکان این موضوع را ادامه داده است و در تلاش بوده ایم که به روش‌های چند رسانه‌ای و متنوع در مدارس آموزش و یادگیری را برای دانش آموزان مهیا کنیم؛ به این صورت که کلاس‌ها دارای تخته هوشمند، تابلوی هوشمند، تجهیزات و مواد آموزشی متنوع، ویدیو پروژکتور و… باشد تا محیط آموزشی بهتری برای دانش آموزان فراهم باشد.

وی با بیان اینکه درصدد هستیم کلاس‌های درس به سمت هوشمندسازی حرکت کند، تصریح کرد: در دوران کرونا ما مشاهده کردیم که بحث آموزش مجازی نیز بسیار مهم است؛ اما موضوع قابل بحث صرفا آموزش نیست؛ ما در وزارت آموزش و پرورش، بحث پرورش و تربیت نیز داریم که بسیار مهم است.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *