ارزیابی بیش از ۴۰۰۰ اثر و معرفی منابع برتر آموزشی در جشنواره ملی کتاب رشد

دبیر جشنواره ملی کتاب رشد گفت: در سال جاری، بیش از ۴۰۰۰ اثر از ناشران مختلف به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که پس از ارزیابی، بیش از ۱۹۵۰ اثر موفق به دریافت نشان رشد و مجوز ورود به مراکز آموزشی شدند.
ارزیابی بیش از ۴۰۰۰ اثر و معرفی منابع برتر آموزشی در جشنواره ملی کتاب رشد
دبیر جشنواره ملی کتاب رشد گفت: در سال جاری، بیش از ۴۰۰۰ اثر از ناشران مختلف به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که پس از ارزیابی، بیش از ۱۹۵۰ اثر موفق به دریافت نشان رشد و مجوز ورود به مراکز آموزشی شدند.

به گزارش خبرنگار آنا، ابوذر حسام‌پور، دبیر بیست و دومین جشنواره ملی کتاب رشد در این جشنواره که امروز ظهر برگزار شد، اظهار کرد: این جشنواره قبل از کارکرد تبلیغی، یکی از جشنواره‌های ماموریتی آموزش و پرورش است.

دبیر جشنواره ملی کتاب رشد در سخنرانی خود با اشاره به ماموریت ویژه این جشنواره در وزارت آموزش و پرورش، گفت: جشنواره کتاب رشد فراتر از یک رویداد تبلیغاتی، به یک ماموریت آموزشی مهم پاسخ می‌دهد که سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به‌عنوان متولی برنامه‌ریزی کتاب‌های درسی و منابع آموزشی مکمل در مدارس، آن را به عهده دارد.

وی ادامه داد: بر اساس مصوبه ۸۲۸ شورای عالی آموزش و پرورش که در سال ۱۳۸۹ تصویب شد، سازمان پژوهش موظف شد تا فرآیند تنظیم‌گری و ساماندهی منابع آموزشی برای مدارس را انجام دهد. به این ترتیب، تمامی منابع آموزشی که ناشران برای سنین صفر تا ۱۸ سال تولید می‌کنند باید از طریق این سازمان تایید و مجوز ورود به مراکز آموزشی را دریافت کنند.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *