تحول آموزشی با محوریت مهارت‌آموزی و کیفیت کلاس درس

عضو شورای عالی آموزش و پرورش بر استفاده از فناوری‌های نوین و روش‌های خلاقانه یادگیری تأکید کرد و از توسعه مهارت‌آموزی، تقویت عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در مناطق محروم به عنوان اولویت‌های اصلی نام برد.
تحول آموزشی با محوریت مهارت‌آموزی و کیفیت کلاس درس
عضو شورای عالی آموزش و پرورش بر استفاده از فناوری‌های نوین و روش‌های خلاقانه یادگیری تأکید کرد و از توسعه مهارت‌آموزی، تقویت عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در مناطق محروم به عنوان اولویت‌های اصلی نام برد.

به گزارش خبرگزاری آنا، سیدمصطفی آذرکیش ادامه داد: تلاش ما این است که از ظرفیت فناوری‌های نوین استفاده کنیم و روش‌های جدیدی را برای یادگیری در قالب کار گروهی داشته باشیم. تأکید بر اجرای راهکار ۱۷۳ سند تحول است که می‌گوید؛ اصلاح و به‌روز‌رسانی روش‌های تعلیم و تربیت با تأکید بر روش‌های خلاق، گروهی، تیمی و نوآورانه و با توجه به نقش الگویی معلمان است و همچنین ما علاقه‌مند هستیم که استفاده بهینه‌ای از دانش و تجربه پیشکسوتان آموزش و پرورش متناسب با راهکار سند تحول بنیادین را داشته باشیم.

وی افزود: توسعه ظرفیت‌های پژوهش در وزارت آموزش و پرورش با توسعه برنامه‌ها و اقداماتی که منجر به تقویت روحیه پژوهشگری در دانش‌آموزان و معلمان شود و تقویت گروه‌های آموزشی و خانه‌های راهبری کشوری به عنوان بازوان علمی کشور و آموزش و حلقه واسط بین حوزه‌های ستادی و صف را در دستور کار داریم.

عضو شورای عالی آموزش و پرورش همچنین بیان کرد: توسعه آموزش مهارت‌آموزی که ما باید به تعدادی از دانش‌آموزان غیر هنرستانی یک مهارت علمی، شغلی و فنی و ورزشی را آموزش دهیم، جزو تکالیف برنامه هفتم توسعه است.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *