به گزارش خبرنگار آنا، فاطمه راغب، مدیر پژوهشهای راهبردی شورای عالی آموزش و پرورش، در یادداشتی تحلیلی به مشکلاتی درونسازمانی پرداخته که راهحلهای آن خارج از حوزه مستقیم این نهاد قرار دارد و خواستار تقسیم دقیق وظایف در نظام حکمرانی کشور کرده است.
بسیاری از مشکلاتی که گریبان آموزش و پرورش را گرفته است مشکلات درون سازمانی با راه حلهای فراسازمانی است. هنگامی که آموزش و پرورش مشغول حل این مسائل میشود از وظیفه اصلی خود دور شده و در واقع زمان و انرژی نهاد سرنوشت ساز آموزش و پرورش صرف انجام اموری میشود که در کشورهای توسعه یافته به عهده آموزش و پرورش نیست و به عهده نظام حکمرانی در آموزش و پرورش در سطح ملی و به عهده دستگاههای ذیر ربط با توجه به شرح وظایف آنان است.
به عنوان مثال حل مشکلات معیشتی معلمها که یک بیماری مزمن و کهنه است و از ابتدای تاسیس آموزش و پرورش تاکنون ادامه دارد و مانند گلوله برفی به طور مستمر حجم مییابد از عهده و توان آموزش و پرورش خارج است. به نظر شما اگر دستگاههایی که مسئولیت تامین مالی به حد کفایت و ایجاد رفاه و آسایش برای معلمها را به عهده دارند مانند کشورهای توسعه یافته اعلام کنند که بالاترین نرخ حقوق کارکنان مربوط به معلمها است آموزش و پرورش نمیپذیرد؟ البته که با کمال میل میپذیرد و به جای پرداختن به حقوق و معیشت معلمها به وظیفه اصلی خود یعنی ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش میپردازد. شما کجای دنیا را پیدا میکنید که حقوق معلمها زیر ۵۰۰ دلار باشد و سهم بودجه آموزش و پرورش با میانگین جهانی فاصله معناداری داشته باشد؟