مدیران اثر تصمیم‌های خود را در یادگیری دانش‌آموزان بسنجند/ ابتدایی تجارتخانه مؤسسات نیست

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر تغییر رویکرد از فعالیت‌محوری به شاخص‌محوری گفت: مدیران باید تأثیر تصمیم‌های خود را در بهبود یادگیری و کاهش تکرار پایه بسنجند.
مدیران اثر تصمیم‌های خود را در یادگیری دانش‌آموزان بسنجند/ ابتدایی تجارتخانه مؤسسات نیست
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر تغییر رویکرد از فعالیت‌محوری به شاخص‌محوری گفت: مدیران باید تأثیر تصمیم‌های خود را در بهبود یادگیری و کاهش تکرار پایه بسنجند.

به گزارش خبرگزاری آنا، گردهمایی مشترک مدیران و رؤسای آموزش‌وپرورش شهرستان‌ها، نواحی و مناطق استان کردستان به همراه شورای معاونین آموزش‌وپرورش استان با حضور رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد.

در این نشست، حکیم‌زاده با تشریح برنامه‌های معاونت آموزش ابتدایی و تأکید بر تغییر رویکرد از «فعالیت‌محوری» به «شاخص‌محوری» گفت مدیران باید اثر واقعی تصمیم‌ها را در کیفیت یادگیری دانش‌آموزان بسنجند. او تصریح کرد: نتیجه کار ما باید در کاهش تکرار پایه و بهبود یادگیری دانش‌آموزان نیازمند تلاش دیده شود؛ اگر تغییر شاخص‌ها به سمت مثبت است، مدیریت ما مؤثر بوده است.

معاون آموزش ابتدایی با اشاره به ضرورت تمرکز ویژه بر عدالت آموزشی افزود: دانش‌آموزانی که در خانواده‌های کمتر برخوردار زندگی می‌کنند بیش از همه نیازمند توجه نظام آموزشی هستند. اگر در زندگی آنها تغییری ایجاد کنیم، کار اصلی خود را انجام داده‌ایم.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *