دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تشریح برنامههای این شورا برای ایجاد تحول در نظام مهارتآموزی مدارس اعلام کرد که ساختار جدید مهارتآموزی با محوریت بستههای آموزشی استاندارد، ایجاد مراکز سنجش ملی و اجرای طرحهای فراگیر در مقاطع مختلف تحصیلی از نیمه دوم سال تحصیلی وارد مرحله اجرا میشود.
محمود امانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این شورا برای تبدیل مهارتآموزی از وضعیت نظری و کارگاهی پراکنده به یک نظام منسجم و کاربردی در گفتوگو با خبرنگار آنا اظهار کرد: برنامههای طراحیشده در دو بخش پیگیری میشود؛ بخشی ویژه دانشآموزان هنرستانی و بخشی مربوط به دیگر دانشآموزان دوره متوسطه.
وی توضیح داد: دانشآموزان هنرستانی طبق برنامه جدید وارد یک جریان آموزشی منظم مبتنی بر استانداردهای مشخص و بستههای آموزشی ۳۰۰ ساعته خواهند شد.
به گفته وی، ساماندهی جدی این بخش آغاز شده و ایجاد مراکز سنجش ملی یکی از ارکان اصلی این تحول است.