نقش تعیین‌کننده بانوان در مدرسه‌سازی؛ از تأسیس ۶۰ مدرسه تا گسترش فرهنگ نیکوکاری در جهان

رئیس شورای بانوان خیرین مدرسه‌ساز کشور با تأکید بر نقش محوری بانوان در توسعه فرهنگ نیکوکاری گفت: امروز حدود ۱۰ هزار بانوی خیر ایرانی در خارج از کشور در امر مدرسه‌سازی فعال هستند و برخی از آنها به‌تنهایی تا ۶۰ مدرسه ساخته‌اند؛ موضوعی که نشان‌دهنده پیوند عمیق نیکوکاری با آموزش و آینده‌سازی است.
نوسازی
رئیس شورای بانوان خیرین مدرسه‌ساز کشور با تأکید بر نقش محوری بانوان در توسعه فرهنگ نیکوکاری گفت: امروز حدود ۱۰ هزار بانوی خیر ایرانی در خارج از کشور در امر مدرسه‌سازی فعال هستند و برخی از آنها به‌تنهایی تا ۶۰ مدرسه ساخته‌اند؛ موضوعی که نشان‌دهنده پیوند عمیق نیکوکاری با آموزش و آینده‌سازی است.

خدیجه نیزاری، رئیس شورای بانوان خیرین مدرسه‌ساز کشور در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا اظهار کرد: تعداد بانوان خیر ایرانی در خارج از کشور به حدود ۱۰ هزار نفر می‌رسد. این بانوان تنها به مشارکت مالی در ساخت مدارس بسنده نکرده‌اند، بلکه بسیاری از آنها شخصاً اقدام به تأسیس مدارس کرده‌اند و حتی در مواردی، یک بانوی خیر تا ۶۰ مدرسه را راه‌اندازی کرده است.

وی با اشاره به نقش پررنگ بانوان در مسیر خیرین مدرسه‌ساز افزود: بانوان در این حرکت اجتماعی جایگاه بسیار مهمی دارند، چرا که نخستین معلم هر کودک، مادر اوست. مادری که با رفتار و آموزش‌های خود می‌تواند فرزندش را به سمت نیکوکاری، مسئولیت‌پذیری و توجه به آینده جامعه هدایت کند. امروز به‌وضوح شاهد گسترش فرهنگ نیکوکاری، به‌ویژه در میان بانوان هستیم و این روند با سرعت قابل توجهی در حال رشد است.

رئیس شورای بانوان خیرین مدرسه‌ساز کشور با بیان تجربه‌ای از یکی از بانوان خیر ادامه داد: خانمی پس از حضور در جلسات نیکوکاری و آشنایی با آثار ماندگار کار خیر، تصمیم گرفت به جای خرید یک انگشتر برلیان، مدرسه‌ای برای آموزش کودکان بسازد. این تصمیم نشان می‌دهد که نگاه به دنیا و ارزش‌های آن می‌تواند تغییر کند و کار‌های خیر می‌تواند در مسیر علم، دانش و آگاهی هدایت شود.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *