به گزارش خبرگزاری آنا، پژوهشگران بررسی کردند که آیا زبانی که در خانوادههای دوزبانه میان مادران و کودکان استفاده میشود بر نحوه تعامل آنها اثر میگذارد یا نه. آنها موقعیتهایی را مقایسه کردند که در آن به زبان مادریِ مادر صحبت میکردند با موقعیتهایی که به زبان انگلیسی حرف میزدند تا ببینند چندزبانه بودن میتواند مانعی برای ارتباط و شکلگیری پیوند عاطفی میان والد و کودک باشد یا خیر.
یک پژوهش جدید، نشان دادهاستاین همزمانی حتی با تغییر زبان هم از بین نمیرود زیرا مشخص شد که مغز مادران دوزبانه و فرزندانشان، صرف نظر از این که به زبان مادریِ مادر بازی کنند یا به یک زبان دوم آموختهشده، در قالب همزمانی عصبی به همان اندازه با هم هماهنگ میماند.
در حالی که این پژوهش نشان داد تغییر زبان، همزمانی عصبی میان مادران و کودکان را بر هم نمیزند، تحقیقات گستردهتر حاکی از آن است که استفاده از زبان دوم بر شیوه ارتباطگیری افراد تاثیر میگذارد.
