هیچ دانش‌آموزی نباید از نقش‌آفرینی اجتماعی محروم بماند

برنا - گروه اجتماعی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تفاوت آموزش و پرورش در موضوعات نیست بلکه در روش‌های تربیتی است گفت: پرورش یعنی فراهم شدن میدان برای بروز و ظهور دانش‌آموز و در دوره جدید تلاش می‌شود هر دانش‌آموز حداقل یک نقش اجتماعی را در فضای مدرسه یا محله ایفا کند.
۱۴۰۵/۰۵/۲۰
حسین زاده ملکی
برنا – گروه اجتماعی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تفاوت آموزش و پرورش در موضوعات نیست بلکه در روش‌های تربیتی است گفت: پرورش یعنی فراهم شدن میدان برای بروز و ظهور دانش‌آموز و در دوره جدید تلاش می‌شود هر دانش‌آموز حداقل یک نقش اجتماعی را در فضای مدرسه یا محله ایفا کند.

جلسه تخصصی کمیسیون فرهنگی و اجتماعی هیأت دولت صبح سه‌شنبه بیستم مردادماه با حضور ابوتراب طالبی دبیر کمیسیون فرهنگی و اجتماعی هیأت دولت پدرام کرباسیان مدیرکل همکاری‌های راهبردی مرکز طرح برنامه و بودجه سازمان صدا و سیما و جمعی از اعضای این کمیسیون در سازمان دانش‌آموزی برگزار شد

صادق حسین‌زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورشی در ابتدای  جلسه تخصصی کمیسیون فرهنگی و اجتماعی هیأت دولت،ایام رحلت نبی اکرم حضرت محمد (ص) و شهادت امام رضا (ع) و امام حسن مجتبی (ع) را تسلیت گفت و سپس با اشاره به نسبت آموزش و پرورش در امر تربیت اظهار کرد: یکی از مسائل اصلی در امر تعلیم و تربیت طی چند دهه گذشته همین نسبت بوده که فراز و فرود‌های زیادی داشته است. 

منبع  : خبرگزاری برنا

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *