عضو هیات علمی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی با اشاره به افزایش خستگی و آسیبهای صوتی در تدریسهای آنلاین، بر ضرورت رعایت اصول «بهداشت صوتی» از جمله مدیریت استفاده از صدا، استراحت صوتی، آبرسانی مناسب و اصلاح وضعیت بدنی برای اساتید تاکید کرد.
به گزارش خبرگزاری آنا، سیده زهره موسوی با اشاره به اهمیت مراقبت از صدا در محیطهای آموزشی مجازی گفت: صدای اساتید مهمترین ابزار انتقال دانش است به شکلی که با گسترش تدریس در بسترهای آنلاین، فشار وارد بر حنجره و تارهای صوتی افزایش یافته است.
وی افزود: در کلاسهای آنلاین عواملی مانند صحبت طولانیمدت بدون وقفه، نبود بازخورد شنیداری طبیعی و تلاش ناخودآگاه برای پر کردن فضای مجازی با صدا میتواند خستگی صوتی را افزایش دهد.
وی افزود: پدیدهای به نام «اثر لمبارد» نیز زمانی رخ میدهد که فرد صدای خود را بهخوبی نمیشنود و ناخودآگاه بلندتر صحبت میکند؛ موضوعی که فشار بیشتری به تارهای صوتی وارد میکند.