ارزشیابی درس تربیت‌بدنی دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید با رویکرد غیرحضوری

معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: ارزشیابی درس تربیت‌بدنی در سه حیطه دانشی، مهارتی و نگرشی انجام می‌شود و در شرایطی که امکان حضور دانش‌آموزان در مدارس فراهم نباشد، فرآیند آموزش و ارزیابی به صورت غیرحضوری پیگیری خواهد شد.
معاون تربیت بدنی و سلامت
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: ارزشیابی درس تربیت‌بدنی در سه حیطه دانشی، مهارتی و نگرشی انجام می‌شود و در شرایطی که امکان حضور دانش‌آموزان در مدارس فراهم نباشد، فرآیند آموزش و ارزیابی به صورت غیرحضوری پیگیری خواهد شد.

به گزارش خبرگزاری آنا، با توجه به تجربیات موفق آموزش و پرورش در دوران کرونا، اجرای برنامه‌های تربیت‌بدنی دانش‌آموزان امسال نیز با بهره‌گیری از فناوری و محتوا‌های آموزشی دیجیتال دنبال می‌شود. وزارت آموزش و پرورش تاکید دارد که هرچند حضور فیزیکی در مدارس محدود است، اما کیفیت آموزش و ارزشیابی درس تربیت‌بدنی نباید کاهش یابد و معلمان با راهنمایی‌های دقیق قادر خواهند بود عملکرد دانش‌آموزان را به طور کامل ارزیابی کنند.

محمد جعفری، معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا توضیح داد: ارزشیابی درس تربیت‌بدنی دانش‌آموزان در سه حیطه اصلی صورت می‌گیرد؛ حیطه دانشی، حیطه مهارتی و آمادگی جسمانی و همچنین نگرشی.

وی افزود: در شرایطی که دانش‌آموزان امکان حضور در مدارس را نداشته باشند، این ارزشیابی بر اساس دستورالعمل ابلاغی به استان‌ها به صورت غیرحضوری انجام خواهد شد.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *