وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت جبران افت یادگیری دانشآموزان گفت: تأثیر مثبت پایه یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ و امکان ترمیم تکدرس اقدامی مؤثر در کاهش فشار روانی دانشآموزان بوده است.
به گزارش خبرگزاری آنا، علیرضا کاظمی؛ در جلسه شورای معاونان با تشریح اولویتهای پیشروی نظام تعلیم و تربیت بر برگزاری دقیق امتحانات نهایی، ساماندهی فرآیند ثبتنام، اجرای مؤثر پروژه مهر، جبران افت یادگیری و تقویت دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش در این جلسه با تأکید بر ضرورت برگزاری مطلوب امتحانات نهایی، گفت: طراحی سؤالات باید با رعایت شرایط دانشآموزان و با رویکردی متعادل انجام شود و تمامی حوزههای امتحانی از نظر امکانات، زیرساختها و الزامات اجرایی بهطور کامل مورد بازدید و کنترل قرار گیرد.
وی افزود: تأمین آب، برق، گاز، سیستمهای سرمایشی و گرمایشی و پیشبینی تمهیدات لازم برای شرایط خاص از الزامات قطعی برگزاری امتحانات است و مدیران استانها مسئول نظارت مستقیم بر این موضوع هستند.