
به گفته وزیر آموزش و پرورش، تصمیم بر آن است که بازگشایی مدارس به جز در مناطقی که از سوی ستاد ملی مبارزه با کرونا قرمز اعلام شده، به صورت حضوری باشد.
وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری که به مناسبت آغاز سال تحصیلی به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با تسلیت شهادت سید و سالار شهیدان اباعبدالله الحسین (ع) گفت: امسال محرم و عاشورای متفاوتی داشتیم و بلوغ فکری و مسئولیتپذیری و نظمپذیری مردم را دربرگزاری محرم شاهد بودیم. مردم تمام مقررات را برای حفظ سلامت عزاداران رعایت کردند و ایران تبدیل به یک حسینیه بزرگ شد. مدارس هم در این مدت فضای مناسبی برای استقرار هیات مذهبی بود و فضاهای مدارس در مناطقی که مورد نظر بود در اختیار هیاتها قرار گرفت.
حاجی میرزایی اظهار کرد: اصولی که در شروع بازگشایی مدارس مورد تاکید ما است، در ابتدا ارائه آموزش به همه دانشآموزان است و هیچ دانشآموزی نباید از آموزش محروم شود. نکته دوم این است که ما تجربههای کشورهای مختلف را بررسی کردیم و همه کشورهایی که در این فصل آموزش را آغاز میکنند را مورد بررسی قرار دادیم.
وی افزود: آموزش حضوری با هیچ روش دیگری قابل جایگزین نیست، تنها چیزی که میتواند حضور را محدود کند مقررات بهداشتی است که اگر از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا نکتهای اعلام شود ما آن کار را انجام خواهیم داد، اما در هر صورت ارتباط چهره به چهره معلم و دانشآموزان بسیار مورد اهمیت است، به خصوص در پایه ابتدایی که باید رعایت شود. ما از ۱۵ شهریور برنامه آموزشی را از طریق تلویزیون برای تمام پایهها و تمام دورهها عرضه خواهیم کرد و تلویزیونهای استانی و رادیو هم در این زمینه میتواند به کمک ما بیایند. امسال ایران باید سراسر مدرسه شود، ما ۱۰ هزار مدرسه داشتیم که به دلایلی این مدارس دچار محدودیت شدند، حتی همه خانههای ما باید تبدیل به مدرسه شوند.
حاجی میرزایی گفت: محتوای کلیه دروس از درس اول تا آخر و همچنین محتوای پایه اول تا پایه دوازدهم را تولید کردیم و در اختیار دانشآموزان خانوادهها و معلمان قرار میدهیم همه این برنامهها روی شاد بارگذاری شده است. ما روز پنجشنبه از برنامه شاد جدید رونمایی خواهیم کرد.
وی افزود: ما شیوههای متفاوت آموزشها را به کار گرفتیم تا آموزشها به خوبی انجام شود اما تاکید بر حضور داریم و اگر تعداد دانشآموزان متناسب با مساحت کلاس و مساحت مدرسه به گونهای باشد که موجب تراکم و عدم رعایت فاصلهگذاری اجتماعی باشد ما باید دانشآموزان را گروهبندی کنیم.
