۲ مدرسه سوختند و بیش از ۲۵۰ مدرسه و چندین اداره آموزش و پرورش نیز در جریان ناآرامیها آسیب جزئی دیدند
جوان آنلاین: اغتشاشگران به مدارس و ادارات آموزشوپرورش هم رحم نکردند. فضا که متشنج شد، آنها که میخواستند تیشه به ریشه این مرز و بوم بزنند و تعلیم و تربیت آن را نیز خدشهدار کنند، مسیر تخریب را به سمت مدارس کج کردند، به فضاهایی که نه جای درگیری است و نه عرصه تسویهحساب، اما مگر منطقی پشت این ماجرا بود که گوششان به این حرفها بدهکار باشد؟ بدون شک نه! برای همین هم در جریان اغتشاشات اخیر، برخی مدارس هدف آسیب قرار گرفتند و ساختمانهای اداری آموزشوپرورش نیز از این موج تخریب بینصیب نماندند.
متأسفانه در روزهایی که التهاب در خیابانها به اماکن عمومی شهرها نیز سرایت کرده بود، کلاسهای درس، حیاط مدارس و حتی اتاقهای اداری آموزشوپرورش، در مواردی، به صحنه خسارت به اموال عمومی تبدیل شد. شیشههای شکسته، تجهیزات آسیبدیده و در مواردی، آتشسوزی مدارس، تنها بخشی از آسیبی بود که آموزش کشور با آن روبهرو شد.
اما آنچه این آسیبها را حساستر میکند، جایگاهی است که مدرسه و اداره آموزشوپرورش در جامعه دارند. این فضاها نه متعلق به یک نهاد خاص، بلکه سرمایهای عمومی و متعلق به همه مردم هستند. سرمایهای که تخریب آن، به معنای تحمیل هزینه مضاعف به آموزش، آینده و سرمایه انسانی کشور است. با وجود این، اما مسئولان آموزشی کشور میگویند از همان لحظات اولیه، تلاششان را کردند که با مدیریت شرایط و استفاده از ظرفیتهای مردمی، هر چه سریعتر مدارس آسیبدیده را به چرخه آموزش بازگردند و وقفهای طولانی در تحصیل دانشآموزان ایجاد نشود.
مدارسی که سوختند
