۲۰:۱۲ ۱۴۰۵/۰۲/۲۱
ICTPRESS – گروهی از محققان کرهای روشی برای آموزش هوش مصنوعی ابداع کردهاند تا «اطمینان نداشتن» از پاسخ را به آن بیاموزند.
به گزارش شبکه خبری ICTPRESS به نقل از مهر، گروهی از محققان موسسه KAIST در کره جنوبی یک روش آموزش جدید برای هوش مصنوعی ابداع کردهاند که به این فناوری امکان میدهد وضعیتهای ناشناخته یا دانش نادیده را شناسایی کند و مبنایی برای کاهش بیش از حد و بهبود اعتماد پذیری فراهم کند.
این محققان به رهبری «سی بوم پایک» از دپارتمان مغز و علوم شناختی متوجه شدهاند «مقدار دهی اولیه تصادفی» که به طور گسترده در یادگیری عمیق (نوعی هوش مصنوعی) به کار میرود، احتمالا دلیل اصلی اعتماد بیش از حد در این فناوری است.
آنها برای غلبه بر این چالش یک استراتژی «گرم کردن» پیشنهاد کردهاند که در آن شبکههای عصبی به مدت کوتاه با استفاده از نویزهای تصادفی یا دادههای ورودی بیمعنی آموزش میبینند.
به نقل اح میکند که هوش مصنوعی میتواند فراتر از تولید پاسخهای صحیح صرف، عمل کند و توانایی تشخیص «آنچه میداند» از «آنچه نمیداند» یعنی فراشناخت و توانایی تشخیص وضعیت شناختی خود را توسعه دهد.