دبیر انجمن علمی معماری دانشگاه ایلام با تاکید بر اینکه انجمن و فعالیت انجمنهای علمی در دانشگاه ارزش گذاری نشده است، گفت: اساتید هم ما را همراهی نمیکنند، دانشجو در انجمنهای علمی هر چند فعال باشد ولی کارش به چشم نمیآید. مسئولان دانشگاه اولویت را به کلاس درس میدهند نه انجمنهای علمی.
اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید
فرزانه عموزاده، دبیر انجمن علمی معماری دانشگاه ایلام گفت: در کشورهای دیگر فردی که وارد مدرسه میشود از ابتدای آموزش در حوزههای پژوهشی و کار عملی نیز کار میکند، فردی که در آن مدارس تحصیل میکن،د میتواند فرایند تشریح یک مسئله را انجام دهد.
وی با بیان اینکه پژوهش را باید در مدارس پایهریزی کرد، تصریح کرد: مشکل ما این است که پژوهش به حوزه آموزشی ما در مدارس وارد نشده و حتی در سطح دانشگاه نیز با نقطه مطلوب فاصله زیادی دارد. مقالات ما در دانشگاهها تحت عنوان پژوهشی در حال انتشار هستند و خیلی از اساتید برای تحقیق و پژوهش پول میگیرند تا دانشجو را هدایت کنند.