از رشد اعتبارات نوسازی مدارس و توسعه عدالت آموزشی تا اصلاح برنامه درسی و بازطراحی حکمرانی آموزش‌وپرورش

تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تشریح بخشی از مهم‌ترین اقدامات و دستاوردهای این وزارتخانه در دو سال گذشته، از استخدام ۱۸۰ هزار نفر، افتتاح ۲۴۰۰ مدرسه با ۱۱ هزار کلاس درس، اختصاص ۲۸.۵ همت برای نوسازی و توسعه فضاهای آموزشی، بهسازی ۷۶ هزار فضای آموزشی، اجرای ۶ هزار فضای ورزشی و هدف‌گذاری برای تجهیز ۵۰ هزار کلاس درس به فناوری‌های نوین خبر داد و تأکید کرد: در کنار حل مسائل جاری، اصلاحات بنیادی در برنامه درسی، ساختار نظام آموزشی، ساختار سازمانی و حکمرانی آموزش‌وپرورش دنبال می‌شود.

تهران (پانا) – وزیر آموزش و پرورش با تشریح بخشی از مهم‌ترین اقدامات و دستاوردهای این وزارتخانه در دو سال گذشته، از استخدام ۱۸۰ هزار نفر، افتتاح ۲۴۰۰ مدرسه با ۱۱ هزار کلاس درس، اختصاص ۲۸.۵ همت برای نوسازی و توسعه فضاهای آموزشی، بهسازی ۷۶ هزار فضای آموزشی، اجرای ۶ هزار فضای ورزشی و هدف‌گذاری برای تجهیز ۵۰ هزار کلاس درس به فناوری‌های نوین خبر داد و تأکید کرد: در کنار حل مسائل جاری، اصلاحات بنیادی در برنامه درسی، ساختار نظام آموزشی، ساختار سازمانی و حکمرانی آموزش‌وپرورش دنبال می‌شود.


۱۰:۱۴

از رشد اعتبارات نوسازی مدارس و توسعه عدالت آموزشی تا اصلاح برنامه درسی و بازطراحی حکمرانی آموزش‌وپرورش

علیرضا کاظمی با اشاره به شرایط دشوار اقتصادی و اجرایی کشور، گفت: آموزش‌وپرورش در دو سال گذشته تلاش کرده است علاوه بر مدیریت مسائل روزمره، بخشی از مسائل ریشه‌ای و نظام‌مند این حوزه را نیز شناسایی و برای آنها راهکار طراحی کند.

وی سه سیاست توسعه عدالت، ارتقای کیفیت و تقویت هویت ملی و دینی را از سیاست‌های راهبردی وزارت آموزش و پرورش دانست و گفت بخش مهمی از اقدامات انجام‌شده در چارچوب همین سه محور دنبال شده است.

منبع  : خبرگزاری پانا

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *