
معاون آموزش ابتدایی گفت: آموزش مجازی در شرایط بحران میتواند تداوم جریان یادگیری و امید را تضمین کند، اما هرگز نمیتواند جایگزین آموزش حضوری در دوره ابتدایی شود.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیمزاده، در نشست «شکاف حضور؛ واکاوی پیامدهای آموزش غیرحضوری در سایه جنگ» با تشریح اقدامات وزارت آموزش و پرورش در روزهای نخست جنگ، گفت: نخستین اولویت وزارت آموزش و پرورش، حفظ تداوم آموزش و استمرار ارتباط مدرسه با دانشآموزان و خانوادهها بود؛ زیرا مدرسه تنها محل آموزش نیست، بلکه یکی از مهمترین کانونهای امید، انسجام اجتماعی و تداوم زندگی در جامعه به شمار میرود.
وی با اشاره به تجربه آموزش مجازی در دوران جنگ، افزود: معلمان در سراسر کشور با احساس مسئولیت ملی، فراتر از انجام یک وظیفه اداری، برای حفظ جریان آموزش و ایجاد امید در میان دانشآموزان تلاش کردند و ارتباط مستمر آنان با خانوادهها، تماسهای تلفنی، برگزاری کلاسهای مجازی و حضور داوطلبانه در فعالیتهای مردمی، جلوهای از این مسئولیتپذیری بود.
