سودابه شکرالله زاده
اید به تدریج فراگیرند؛ مهارتهایی مانند شنیدن نظرات دیگران، تفکر انتقادی، تفکیک میان عقیده و دلیل و توسعه توانایی کنترل بر خود در پرسشها و پاسخها. قابل توجه است که کتاب بخشی دارد که منابع تصویری، کتابهای مناسب، فعالیتهای فکری آنلاین و بازیهای فکری را معرفی میکند، ابزارهایی که مربیان میتوانند در تدریس فلسفه برای کودکان استفاده کنند. با این اوصاف، کتاب حاضر توضیح این است که چطور فلسفه برای کودکان میتواند نه فقط بخشی از کلاس درس، بلکه در تعامل با والدین، در خانه و در تجربیات زندگی روزمره حضور یابد و تفکر خلاق و مستقل را در بلندمدت تقویت کند.
درباره سارا استنلی
سارا استنلی در توسعه پرسشگری از طریق کتابهای مصور و داستانهایی که از بازی کودکان و دیالوگهای قصهگویی سرچشمه میگیرند، تخصص دارد.