۲۳ مهر ۱۴۰۴ –
۱۷:۱۵
به گزارش اکوایران به نقل از مهر،مدرسه نخستین محیط رسمی تربیت و رشد اجتماعی کودکان و نوجوانان است؛ جایی که امنیت روانی و احترام متقابل میان دانشآموز و معلم، بنیان یادگیری و پرورش شخصیت را شکل میدهد اما گاهی رخدادهایی میتواند این اعتماد و آرامش را تحتتأثیر قرار دهد و پرسشهایی درباره نحوه تعامل و نظارت در مدارس بهمیان آورد.
در روزهای اخیر انتشار خبری مبنی بر تنبیه بدنی یک دانشآموز ۱۳ ساله در یکی از مدارس شناخته شده و معتبر استان قزوین، واکنشهای گستردهای را در فضای رسانهای و شبکههای اجتماعی nFirefoxBrowser) {
videojs($(this)[0], {
“techOrder”: [“flash”, “html5”]
});
} else {
videojs($(this)[0], {
“techOrder”: [“html5”, “flash”]
});
}
});
});
–>
