وزیر آموزش و پرورش: نهادینه‌سازی فرهنگ نماز در مدارس از مسیر معرفت‌افزایی می‌گذرد

تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه هدف برنامه‌های توسعه فرهنگ اقامه نماز، نهادینه شدن این فریضه در میان دانش‌آموزان است، گفت: این هدف تنها از مسیر دعوت، معرفت‌افزایی و ایجاد انگیزه محقق می‌شود و ارزیابی برنامه‌ها نیز باید بر اساس میزان اثرگذاری آنها بر نگرش و رفتار دانش‌آموزان انجام گیرد.

تهران (پانا) – وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه هدف برنامه‌های توسعه فرهنگ اقامه نماز، نهادینه شدن این فریضه در میان دانش‌آموزان است، گفت: این هدف تنها از مسیر دعوت، معرفت‌افزایی و ایجاد انگیزه محقق می‌شود و ارزیابی برنامه‌ها نیز باید بر اساس میزان اثرگذاری آنها بر نگرش و رفتار دانش‌آموزان انجام گیرد.


۱۴:۱۷

وزیر آموزش و پرورش: نهادینه‌سازی فرهنگ نماز در مدارس از مسیر معرفت‌افزایی می‌گذرد

علیرضا کاظمی ظهر امروز در جلسه شورای توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز که با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قرائتی، رئیس ستاد اقامه نماز کشور، معاونان ستادی وزارت آموزش و پرورش، مدیران کل آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فرهنگ نماز با اجبار شکل نمی‌گیرد، تاکید کرد: مسیر درست، دعوت، زمینه‌سازی، معرفت‌افزایی و ایجاد انگیزه در میان دانش‌آموزان است. بنابراین هر اندازه شناخت نسل نوجوان نسبت به فلسفه و آثار نماز عمیق‌تر شود، این فریضه نیز ماندگارتر خواهد شد.

منبع  : خبرگزاری پانا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری