تبریز- پدیده امتحان دادن افراد جایگزین به جای دانشآموزان در فضای مجازی، فراتر از یک تخلف ساده، به زنگ خطری جدی برای نظام آموزشی ایران تبدیل شده است.
خبرگزاری مهر، گروه استانها؛ سجاد صفری: پدیده امتحان دادن افراد جایگزین به جای دانشآموزان در فضای مجازی، فراتر از یک تخلف ساده، به زنگ خطری جدی برای نظام آموزشی ایران تبدیل شده است. کارشناسان و صاحبنظران معتقدند این پدیده، محصولِ «فرهنگ نمرهمحوری» است که سالهاست بر فضای مدارس سایه افکنده و اکنون در بسترهای مجازی، چهرهای بحرانی به خود گرفته است.
در خصوص ریشه یابی بحران و اینکه چرا دانشآموزان تقلب میکنند به سراغ پناهعلی حسینزاده، روانشناس وش نمره، حراج اخلاق؛ پشت پرده پدیده امتحان دادن به جای دانشآموز” height=”673″ src=”https://media.mehrnews.com/d/2026/06/05/3/6050234.jpg?ts=1780691255557″ width=”400″>
پدیده «امتحان دادنِ نیابتی» آینهای است که ناتوانیِ نظامِ نمرهمحورِ فعلی را به مسئولان آموزشوپرورش بازتاب میدهد. به گفته هر دو کارشناس، اگر آموزشوپرورش به دنبال حفظ اعتماد عمومی و تربیت نسلی صادق و توانمند است، باید «سنجش برای نمره» را به «سنجش برای یادگیری» تغییر دهد؛ در غیر این صورت، با هوشمندتر شدنِ ابزارهای نظارتی، روشهای تقلب نیز هوشمندتر خواهند شد و این مسابقه فرسایشی، بازندهای جز نظام تعلیموتربیت نخواهد داشت.