بررسی کتابهای درسی نشان میدهد؛ واقعه غدیر خم، این رویداد بینظیر در تاریخ اسلام، به صورت گسترده و هدفمند در کتب مختلف تاریخ اسلام، دین و زندگی و احکام گنجانده شده است.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، عید سعید غدیر خم، بزرگترین عید شیعیان، در کتابهای درسی دورههای ابتدایی، متوسطه اول و دوم به صورت گسترده و هدفمند بازتاب یافته است. از پایه دوم ابتدایی تا پایه دوازدهم، دانشآموزان با مفاهیم عمیق ولایت، امامت، جانشینی حضرت علی (ع) و اهمیت این رویداد تاریخی آشنا میشوند.
در دوره ابتدایی، پایه دوم در کتاب «آموزش قرآن» با پیام قرآنی غدیر آشنا میشود. در پایه چهارم، کتاب «مطالعات اجتماعی» با اشاره به تعطیلی رسمی عید سعید غدیر خم در تقویم کشور، این روز بزرگ را به دانشآموزان معرفی میکند. پایه پنجم، شاهدرشته معارف اسلامی، درس ۷ به طور کامل به تحلیل واقعه غدیر و نتایج و پیامدهای آن اختصاص دارد.
این حضور گسترده و عمیق واقعه غدیر خم در کتابهای درسی از ابتدایی تا دوازدهم، نشاندهنده عزم و اراده نظام آموزشی کشور برای ترویج فرهنگ ولایت و امامت، آشنایی نسل جوان با معارف اهل بیت (ع) و حفظ و اشاعه گوهر غدیر به عنوان یکی از مهمترین اعیاد شیعیان است.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اهمیت مشارکت ذینفعان در فرآیند بهبود و روزآمدسازی محتوای آموزشی و با هدف دریافت مستمر نظرات، پیشنهادات، سوالات و ابهامات دانشآموزان، والدین، فرهنگیان و فعالان نظام تعلیم و تربیت و بررسی و تحلیل این دیدگاهها در گروههای تخصصی تألیف کتابهای درسی، میزبان شما در سامانه نظرسنجی محتوای کتابهای درسی به آدرس https://nazar.roshd.ir و یا https://nazar.oerp.ir است.