تشدید بیکاری، تأثیر منفی بر جایگاه علمی ایران داشته است

واحدی با اشاره به شرایط خاص و بی‌سابقه سال تحصیلی گذشته، اظهار داشت: سال تحصیلی اخیر با چالش‌های متعددی از جمله تداوم امتحانات ناتمام سال گذشته، حوادث دی‌ماه و متعاقب آن شرایط ناشی از جنگ تحمیلی و ظالمانه علیه کشور همراه بود. این شرایط ویژه، دانشگاه‌ها را ناگزیر به اتخاذ تصمیمات دشوار و تغییرات مکرر در شیوه‌های آموزشی کرد.

در نشست خبری اعلام شد:

تشدید بیکاری، تأثیر منفی بر جایگاه علمی ایران داشته است

چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ – ۱۰:۴۱

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: تشدید بیکاری، افزایش تمایل به مهاجرت، محدود شدن تعاملات بین‌المللی، تأثیر منفی بر جایگاه علمی ایران داشته و فشار اقتصادی و تضعیف منابع مالی از جمله پیامد‌های این شرایط است.

به گزارش بازارکار به نقل از ایلنا، ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، صبح امروز (۲۰ خرداد) در نشست خبری ضمن قدردانی از نقش سازنده اصحاب رسانه در اطلاع‌رسانی دقیق و به‌موقع، بر اهمیت همراهی رسانه‌ها در تبیین سیاست‌های آموزشی کشور تأکید کرد.

واحدی با اشاره به شرایط خاص و بی‌سابقه سال تحصیلی گذشته، اظهار داشت: سال تحصیلی اخیر با چالش‌های متعددی از جمله تداوم امتحانات ناتمام سال گذشته، حوادث دی‌ماه و متعاقب آن شرایط ناشی از جنگ تحمیلی و ظالمانه علیه کشور همراه بود. این شرایط ویژه، دانشگاه‌ها را ناگ: روند بازگشت تدریجی دانشگاه‌ها به آموزش حضوری آغاز شده است. بر اساس ابلاغیه وزارت علوم، برخی دانشگاه‌ها از ۹ خرداد، برخی از ۱۶ خرداد و تعدادی نیز از ۲۳ خرداد کلاس‌های حضوری خود را از سر گرفتند. با توجه به مشکلات دانشگاه‌ها، امکان بازگشت یک‌باره به آموزش حضوری وجود نداشت، اما اکنون این روند با موفقیت در حال انجام است.

واحدی درباره نحوه برگزاری امتحانات نیز توضیح داد: در مقاطع تحصیلات تکمیلی، امتحانات به‌صورت حضوری در حال برگزاری است و تعدادی از دانشگاه‌ها نیز آزمون‌های خود را آغاز کرده‌اند. سایر دانشگاه‌ها نیز طبق برنامه در روز‌های آینده امتحانات حضوری را برگزار خواهند کرد. اما با توجه به شرایط موجود، امتحانات مقطع کارشناسی در دانشگاه‌های کشور به‌صورت مجازی برگزار می‌شود.

منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی

اشتراک‌گذاری